SALI 1
10.15–11.00 ELÄMANTAVOILLA ELÄMÄNHALLINTAA>>pdf Matti Jäntti, toimitusjohtaja, Hehku Consulting Oy "Elämä on jotakin, joka tapahtuu meille sillä aikaa, kun meillä on kiire tehdä muita suunnitelmia." Luento herättelee miettimään omaa elämänhallintaa ja antaa käytännön vinkkejä stressistä ja muutoksesta selviytymiseen hitaan kiirehtimisen periaatteella.
11.30-12.15 VIESTI TIETOISEMMIN Outi Mäenpää, näyttelijä,kouluttaja Hyvä vuorovaikutus on avain hyvään ilmapiiriin työpaikoilla. Rakentavan vuorovaikutuksen suurimpia esteitä ovat negatiiviset ajattelu- ja toimintamallit. Yksilö kuvittelee suojelevansa itseään tyrmäämällä muiden ideoita, mutta todellisuudessa ”ein” sanominen estää tilanteiden kehittymistä eteenpäin. Ihminen ei voi muuttaa toista ihmistä, mutta hän voi muuttaa omaa tapaansa reagoida ja viestiä. Sen seurauksena myös ympärillä olevien ihmisten käyttäytyminen muuttuu.
12.45–13.30 HYVÄ ARKI ON KORVIEN VÄLISSÄ Mirja Pyykkö, toimittaja Mediatutkijat puhuvat keinotodellisuudesta, jota nykyinen elämämme pitkälti on. Ennen uutisia kerättiin, nyt niitä tehdään. Televisiosta seuraamme Big Brotherseja keinotekoisessa elämässään, valitsemme unelmien poikamiestä, jännitämme idolsien syntymistä kansanhuvina. Onko elämästämme kokonaisuudessaan tulossa kansainvälinen formaatti, jonka marionetteina pyörimme samoissa meikeissä, vaatteissa, kampauksissa ja kiristetyissä keinohymyissä niin kuin ihmiset kaikkialla ns. hyvinvointivaltioissa tekevät? Vai osaammeko pysähtyä pienten asioiden ja tapahtumien äärelle?
14.00–14.45 POSITIIVISUUTTA KASVATUKSEEN JA OPETUKSEEN Wilson Kirwa, lastenkirjailija Positiivisuus ja suvaitsevaisuus ovat voimavaroja, joihin kasvatus ja opetus on hyvä pohjata. Wilson Kirwa kertoo omasta positiivisesta asenteestaan ja sen merkityksestä.
15.15-16.00 MITÄ ON SE SIVISTYS, JOTA KOULUN TULISI VÄLITTÄÄ? Toimittaja, opettaja Arno Kotro virittelee keskustelua peruskoulun ja lukion sivistystehtävästä. Mitä sivistys on ja miten sitä voidaan opettaa? Kotron haastateltavina kosmologi Kari Enqvist ja akateeminen sekatyöläinen (toimittaja, näyttelijä ja kolumnisti) Kaarina Hazard.  Järjestäjä: YLE
SALI 2
10.30–11.15 PERUSOPETUKSEN LAATUKRITEERIT Eeva-Riitta Pirhonen, yleissivistävän yksikön päällikkö, opetusministeriö Perusopetuksen laatukriteerit valmistuivat marraskuussa 2009. Laatukriteerit on tarkoitettu työkaluksi, jonka avulla kehitetään perusopetuksen laatua. Tavoitteena on luoda laatukriteereistä pysyvä ja suunnitelmallinen toimintatapa, joka auttaa kehittämään koulujen omaa toimintaa, ja lisätä yhteistyötä päätöksenteon ja koulujen välillä. Laatukriteerien käyttöönottoa tuetaan vuosina 2009-2011 valtion erityisavustuksilla ja opetushenkilöstön ammattitaitoa ja osaamista edistävän Osaava-ohjelman avulla.
11.45–12.30 TULEVAISUUDEN OPPIMISYMPÄRISTÖT - MUUTTUUKO MIKÄÄN? Marko Kuuskorpi, rehtori, Kaarinan kaupunki Teknologian kehittyminen yhdistettynä uuden sosiaalisen median tarjoamiin mahdollisuuksiin ovat havahduttaneet monet opettajat pohtimaan opetukselle uusia vaihtoehtoisia ratkaisuja. Kuka kehittää ja kenelle?
13.00–13.45 TIETOA, TAHTOA JA TUNNETTA TARVITAAN TULEVAISUUDEN KOULUN KEHITTÄMISESSÄ >>pdf Sanna Vahtivuori-Hänninen >>linkki, projektipäällikkö Marja Kankaanranta, professori Tule mukaan kuulemaan ja keskustelemaan suomalaisesta tulevaisuuden koulusta! Luennolla kuvataan käytännön esimerkit Tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa -hankkeen tuloksista ja parhaista toimintamalleista, joiden avulla tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttöä ryhdytään vakiinnuttamaan Suomen kouluihin. 14.15–15.00 OIVALLUSTA, OSAAMISTA JA OPPIMISEN RIEMUA Kohtaavatko koulu, yritysmaailma ja päätöksentekijät kestävän kehityksen tiellä? -ilmasto- ja energia-aiheinen paneelikeskustelu. Paneelin innoittajana ja vetäjänä toimii toimittaja Tiina Klemettilä. Keskustelijoina teollisuusneuvos Sirkka Vilkamo, työ- ja elinkeinoministeriön energiaosasto; opetusneuvos Marja-Leena Loukola, Opetushallitus; toimitusjohtaja Kari Laakso, Jämsän Aluelämpö Oy; luokanopettaja, ympäristökasvatuksen pedagoginen yhteyshenkilö Tiina Kilpeläinen, Lauttasaaren ala-asteen koulu ja 8-luokkalainen Lasse Mäki, Helsingin normaalilyseo. Järjestäjä: Motiva Oy
15.30–16.15 SIIRTÄÄKÖ NETTI OPETTAJAT KORTISTOON? SOSIAALINEN MEDIA JA OPPIMINEN >>linkki Anne Rongas, aineenopettaja Verkko-opetusta mainostettiin aikoinaan ajasta ja paikasta riippumattomana. Avoimet oppisisällöt ja oppimisverkostot mahdollistavat nyt opettajasta riippumattoman opiskelun, mutta riittävätkö pelkät aineistot ja mahdollisuudet? Oppiminen on muutakin kuin tietojen siirtämistä. Avoin verkko voi monin tavoin tukea oppimista, mutta pedagogin rooli on edelleen tärkeä. Opettajan työ muuttuu, mutta ei vähene. Miten sosiaalinen media ja avoin verkko muuttavat opettamisen käytänteitä ja oppimisyhteisöjen toimintakulttuuria?
Ballroom
10.30–11.15 KOULUN KERHOTOIMINTA YHTEISÖLLISYYDEN KATALYSAATTORINA Martti Hellström, Auroran koulun rehtori, KT Jaana Dahl-Poikela, luokanopettaja, kerhokoordinaattori Simon koulusta. Kerhotoiminta on omaleimainen koulun toimintakulttuurin ulottuvuus, jonka avulla kouluun voidaan rakentaa tilaa toisin ja monella tavalla oppimiselle. Kuinka kerhopedagogiikkaan niin keskeisesti kuuluva informaalisuus, vapaus ja intohimoisuus voitaisiin tartuttaa laajemminkin koulukulttuuriin? Kommenttipuheenvuoron esittää Jaana Dahl-Poikela.
11.45–12.30 OPETTAJIEN KOKEMUKSIA OPPILAAN KOHTAAMISESTA - HILJAINEN TIETO YHTEISEEN KÄYTTÖÖN>> pdf Hannele Cantell, professori, opettajankouluttaja Luento käsittelee erilaisia tilanteita, joissa opettaja kohtaa oppilaansa. Esimerkein kuvaillaan, millaisia kokemuksia ja ajatuksia opettajilla on ollut vaikeistakin tilanteista koulussa. Opettajasta piirtyy kuva tuntevana ihmisenä, jolle omien kokemusten ääneen sanominen on osa opettajaksi kasvamista. PS-kustannus
13.00–14.30 THE FOURTH WAY OF LEADERSHIP AND CHANGE Andrew Hargreaves, Professor, Boston College, USA esitys englanniksi Järjestäjä: Suomen Rehtorit ry
14.45–15.30 JOHTAMISTOIMINNAN PARADOKSIT JA TULKINTAFOORUMIT AMMATTIKORKEAKOULUSSA JA AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA>>pdf Kimmo Mäki, yliopettaja, KL Mika Saranpää, yliopettaja, FL Johtamisen mosaiikkisissa organisaatioissa on muututtava johtamistoiminnaksi.  Parhaimmillaan johtamistoiminta on koko organisaation yhteinen osaamisalue. Yhteisön tulkintafoorumit ovat jaetun johtamisen ja työtä ohjaavien keskeisten käsitteiden yhteisiä tulkinnan paikkoja. Toiminnan ohjaaminen ei ole tulkintafoorumeilla vain puhetta, vaan yhteistoimintaa, neuvottelua. Ymmärtäminen näkyy toiminnassa. Pahimmillaan johtamistoiminta on sokeaa uskoa puheen vaikutusmahdollisuuksiin, ymmärtäminen vain sanojen yhteyksiä toisiin sanoihin, mosaiikkiset organisaatiot harmaita, hämäriä ja isoja...
15.45–16.30 KESKIMÄÄRÄINEN TYTTÖ JA POIKA>>pdf Hanna Vilkka, VTT/Sosiologi, tietokirjailija Millaisiksi naisiksi ja miehiksi lapsillamme on oikeus kasvaa? Mitä lapsen pitäisi tietää, jotta hän pystyisi kasvamaan sukupuoli- ja tasa-arvotietoiseksi aikuiseksi ja oppisi kohtaamaan arjessa myös sukupuolensa ja seksuaalisuutensa monimuotoisesti kokevat?
LUOTAIN-LAVA
10.30–11.30 KONSTIT ON MONET Timo Parvela, kirjailija Katariina Solastie, luokanopettaja, tietokirjailija Reetta Saine, lasten- ja nuortenkirjastonhoitaja, kirjavinkkari Miten saada lukeminen osaksi alakoululaisen elämää? Alustajina ja keskustelijoina toimivat  Timo Parvela, Katariina Solastie ja Reetta Saine. Järjestäjä: Suomen Kustannusyhdistys ry 11.30–11.40 HYVÄ KIRJA ELÄÄ! Kirjakauppasäätiö julkistaa Lastenkirjapöllö 2010 -ehdokaskirjat. Kirjat ja kirjailijat esittelee Paula Havaste. Palkinto myönnetään yli 10 vuotta sitten ilmestyneelle, mutta edelleen merkittävälle lastenkuvakirjalle. 11.45–12.00 SOSIAALINEN MEDIA KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖSSÄ >>pdf Sami Rousu, opettaja, Kellon yläkoulu, Haukipudas Järjestäjä: Microsoft 12.15–12.00 MEDIAKASVATUKSTA VARHAISKASVATUKSESSA JA ESI- JA ALKUOPETUKSESSA >>pdf Ville Alanen ja Riitta Kauppinen Materiaalien esittelyä ja innostavia esimerkkejä Järjestäjät: Kerhokeskus-Koulutyön tuki ry, Pelastakaa Lapset ry 12.30–12.45 TEKIJÄNOIKEUSTIETOA KOULUMAAILMAAN  Kirsi Salo, Juha Kallanranta ja Sarah Kullman Miten opettaa tekijänoikeuksia? Mitä saa kopioida ja tallentaa? Mistä luvat elokuvien esittämiseen? Järjestäjät: Tekijänoikeuden tiedotus- ja valvontakeskus ry, Kopiosto, Av-tuottajien tekijänoikeusyhdistys Tuotos ry 12.45–13.00 MEDIAKASVATUS.FI -MATERIAALIEN JA TIEDON AARREAITTA Anniina Lundvall Väläyksiä ja vinkkejä koulujen mediakasvatukseen Järjestäjä: Mediakasvatusseura ry 13.30–14.15 LAULUBUSSI KIERTÄÄ Sibelius-Akatemian Musiikkikasvatuksen osaston opiskelijat laulattavat ja leikittävät yleisöä. 14.30–15.00 HEUREKAN TIEDETEATTERI ESITTÄÄ: ATOMI TÖISSÄ Tule mukaan seuraamaan atomin kulkua, se saattaa löytyä lähempää kuin aavistatkaan! Järjestäjä: Heureka 15.15–15.30 ELÄVÄÄ KUVAA KOULUSSA Elokuvat osana opetusta - vinkkejä ja neuvoja opettajille sekä varhaiskasvattajille Järjestäjät:  Kansallinen audiovisuaalinen arkisto >>pdf, Koulukino>>pdf, Suomen Elokuvakontakti >>pdf ja Valtion elokuvatarkastamo >>pdf 15.30–15.45 OIVALTAVAA MEDIAKASVATUSTA KIRJOJA JA LEHTIÄ HYÖDYNTÄEN Riitta Perälä ja Hanna Soininvaara Uusia näkökulmia aikakauslehtiin ja kirjojen käyttöön osana opetusta Järjestäjät: Aikakausmedia, Suomen Kustannusyhdistys 15.45–16.00 LAINAA, TUUNAA JA TUOTA - KIRJASTOT MEDIAKASVATUKSEN TUKENA Pirjo Sallmén ja Tittamari Marttinen Miten kirjastot palvelevat opettajaa? Esimerkkejä ja vinkkejä eri-ikäisten kasvattajille. Järjestäjät: Suomen kirjastoseura, kirjastot.fi 16.15–16.30 INNOVATIVE SCHOOLS, GLOBAALLI YHTEISTYÖVERKOSTO KOULUKULTTUURIN MUUTOKSEN TUKENA Marianna Nieminen Järjestäjä: Microsoft
OPUS-KAHVILA
10.15-11.00 MUN UUTISET >>pdf Opettaja.tv:n toimittaja Raili Löyttyniemi kertoo uudesta Mun Uutiset -verkkopalvelusta. Katsellaan Leppävaaran koulun 8. ja 9. -luokkalaisten mediakurssilaisten kuvaamia uutisvideoita Educa-messuilta. Ryhmän mediaopettaja Mervi Maijala Leppävaaran koulusta on kommentoimassa videoita. Esityksessä mukana myös uutistoimittaja Markus Liimatainen, joka kertoo uutisten tekemisestä ja antaa vinkkejä uutistenteon opettamiseen. Järjestäjä: YLE
11.15–12.00 SUKUPUOLI KOULUTUKSESSA Tarja Palmu, dosentti, filosofian tohtori Jaana Saarinen, lehtori, kasvatustieteiden tohtori Esityksessä etsitään vastauksia muun muassa seuraaviin kysymyksiin: Miten sukupuoli kytkeytyy päiväkodin, peruskoulun ja yliopiston arkeen ja niissä opiskelevien ja työtään tekevien toimintaan? Miten sukupuolistunut toimijuus muotoutuu? Entä millaisia ilmiasuja se saa koulutuksen erilaisissa konteksteissa? Haastateltavina Sukupuoli ja toimijuus koulutuksessa -teoksen toimittajat Tarja Palmu ja Jaana Saarinen. Järjestäjä: Osuuskunta Vastapaino
12.15–13.00 KUUNTELE JA TOISTA - KIELITAITURINA LOISTA! >>pdf Heikki Tulkki, FM, MBA, tietokirjailija Tomi Välimaa, draamakasvatuksen ja englannin kielen opettaja, yrittäjä Äänioppikirja on uusi, tehokas ja käytännöllinen tapa opiskella vieraita kieliä. Kuuntelijoita aktivoivassa, vuorovaikutteisessa puheenvuorossa esitellään eri tapoja hyödyntää äänioppikirjaa kieltenopiskelussa ja – opetuksessa sekä kerrotaan audiomateriaalin eduista perinteisiin oppikirjoihin verrattuna, pedagogista näkökulmaa korostaen. Järjestäjä: Finn Lectura Oy
13.15–14.00 OLIKA VÄGAR TILL KUNSKAP - LÄSA, LYSSNA ELLER KANSKE LEKA? >>pdf Elisa Kurtén, Ped.mag., klasslärare Järjestäjä: Söderströms förlag
14.15–15.00 RASISMI/MONIKULTTUURISUUS KOULUSSA Kaisla Löyttyjärvi, teatteritaiteen maisteri Anne-Mari Souto, Nuorisotutkimusverkoston tutkija En ole rasisti, mutta... Maahanmuutosta, monikulttuurisuudesta ja kritiikistä -kirjaan erilaisista nuorista kirjoittanut Kaisla Löyttyjärvi sekä rasismia koulussa tutkinut ja siitä kohta väittelevä Anne-Mari Souto keskustelevat monikulttuurisuudesta ja rasismista koulutuksessa. Tilaisuus järjestetään yhdessä nuorisotutkimusverkoston kanssa. Järjestäjä: Osuuskunta Vastapaino
15.15–16.00 LAPSUUS-KÄSITYS UUSIKSI? Leena Alanen, varhaiskasvatuksen professori, Jyväskylän yliopisto Maarit Ala-Suutari, tohtori Niina Rutanen, tohtori Mistä puhumme kun puhumme lapsuudesta? Olisiko aika löytää huoli-puheen hallitsemalle lapsuus-käsitykselle vaihtoehtoja? Miten lapset itse kokevat lapsuuden? Millaista lapsuutta lapsille tuotetaan kasvatusideologioissa ja instituutioiden käytännöissä? Mm. näihin kysymyksiin ovat etsimässä vastauksia Lapsuus, lapsuuden instituutiot ja lasten toiminta -kirjan kirjoittajat Leena Alanen, Niina Rutanen ja Maarit Alasuutari Helsingin yliopiston tutkijan Minna Ruckensteinin johdolla. Järjestäjä: Osuuskunta Vastapaino
Opettajan olohuoneessa pedagogiset opettajajärjestöt esittäytyvät ja lavalla tapahtuu: 11.00 Luokanopettajaliitto: OPETTAJAN RINNALLA? Verkot nettiin! – tulevaisuuden monimediaiset oppimisympäristöt opetuksen arjessa. 11.30 TOL: BLOGATAAN KÄSITÖITÄ 12.00 HYOL: PULU – PULPELTISTA ULOS OPPIMAAN Minna Lääperi 12.30 BMOL ja ÄOL: MISTÄ OLET? KOULUJEN KULTTUURIYMPÄRISTÖPROJEKTI 13.00 MAOL: TEKNOLOGIA IHMISEN PALVELIJANA vertaileva esitys englanniksi 13.30 SUKOL: FINNTROSPRECTIVE Paul Westlake Why are Finns so often regarded in such a deadly serious light? Is it language, culture or both? Paul Westlake, an English textbook writer, explores the myths. 14.00 Kotitalousopettajien liitto: MAKUKOULU - AISTI JA ILMAISE! projektipäällikkö Riitta Cederberg
14.30 ÄOL: Kirjailijavieraana Rauha S. Virtanen ja uusi Selja-kirja haastattelijana äidinkielenlehtori Hilkka Lamberg
15.00 BMOL ja Opeko: GLOBAALIKASVATUS JA KOULUN TOIMINTAKULTTUURI Jari Kivistö Kuinka järjestöjen ja koulun yhteistyöllä tuetaan globaalia kumppanuutta?
WSOYpro-lava
UUDEN SUKUPOLVEN KOKONAISVALTAISET OPETTAMISEN JA OPPIMISEN RATKAISUT 1b11 ja WSOYpro-salissa messualueella klo 11 Arjen näkökulmia maahanmuuttajaopetukseen, Marjo Siter klo 12 Musiikkia liikkuen, Soili Perkiö klo 13 Työssä jaksaminen ja elämän hallinta, Riitta Saarikangas klo 14 Tulevaisuuskasvatus, Martti Hellström
MINISEMINAARIT
10.30 OneNote -digitaalinen muistikirja Yhdessä tekeminen ja tiedon jakaminen OneNoten avulla palvelee yhteis- toiminnallista oppimista. Järjestäjä: Microsoft 11.00 Monipuolista ja innostavaa oppimista alkuopetuksessa SMART Board-interaktiivisen taulun avulla Tule ja näe esimerkkejä äidinkielen, matematiikan ja ympäristö- ja luonnontiedon opetuskäytön esimerkkejä. Minna Kukkonen, luokanopettaja, Koulumestarin koulu, Espoo Järjestäjä: ARONET-Esitysyhtiö Oy 11.30 Raamatturäppi: Vanhan Testamentin kertomukset tutuksi leikin, kuvien, räpin ja liikesarjan avulla! Järjestäjä: Suomen uskonnonopettajain liitto SUOL ry ja Uskonnonpedagoginen instituutti 12.00 Raamatturäppi: Vanhan Testamentin kertomukset tutuksi leikin, kuvien, räpin ja liikesarjan avulla! Järjestäjä: Suomen uskonnonopettajain liitto SUOL ry ja Uskonnonpedagoginen instituutti 12.30 SMART Board kuvataiteen opetuksessa Näe esimerkkejä muun muassa sosiaalisen median alueelta ja kuvan tekemisen keinoista Päivi Karhula, kuvaamataidon opettaja, Pohjolanrinteen koulu, Riihimäki Järjestäjä: ARONET-Esitysyhtiö Oy 13.00 EPSILON – European Parliament Simulation – Improving Learning Organised Negotiation Anja Jackobson, lehtori, Suomalais-venäläinen koulu, Helsinki Järjestäjä: Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO 13.30 Teemaviikoista kehittämishankkeisiin – selvitys koulujen kansainvälisyystoiminnasta Siru Korkala, asiantuntija Järjestäjä: Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO 14.00 Eurooppa koulussa – koulu Euroopassa – ohjelma Tiina Karro, ohjelma-asiantuntija Järjestäjä: Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO 14.30 SMART Boardilla koulumatematiikasta koko luokan yhteinen elämys Anne-Marika Siponen, matematiikan opettaja, Etu-Töölön lukio, Helsinki Järjestäjä: ARONET-Esitysyhtiö Oy 15.00 Office –ohjelmistot opetuksen tukena Hyödynnä Wordia, PowerPointia ja Exceliä tehokkaasti opetuksessa Järjestäjä: Microsoft 15.30 Office –ohjelmistot opetuksen tukena Hyödynnä Wordia, PowerPointia ja Exceliä tehokkaasti opetuksessa Järjestäjä: Microsoft